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6.2. Redes inalámbricas: recursos para el aula

Objetivo: disponer de material fiable para clase y apoyar explicaciones, debates y actividades prácticas en 2.º SMX — Servicios de Red.

Vídeos recomendados

Vídeo 1: WPA2 vs WPA3

Preguntas para clase

  • ¿Qué problema intenta resolver WPA3 respecto a WPA2?
  • ¿En qué escenarios es más importante usar WPA3: casa, empresa o red pública?

Vídeo 2 (buenas prácticas y diseño de red)

Sugerencias para clase:

  • ¿Qué decisiones de diseño (ubicación, potencia, segmentación, red de invitados) impactan directamente en la seguridad?

2. Lecturas online (nivel medio)

Diferencias WEP/WPA/WPA2/WPA3

Uso en aula:

  • Lectura guiada con tabla: “¿Cuál es obsoleto?” y “¿Cuál es recomendado?”.

Resumen con definiciones claras

Uso en aula:

  • Actividad: identificar qué significan “protocolo”, “cifrado” y “autenticación”.

3. Guías de buenas prácticas (nivel profesional)

Guía para empresas (nivel básico)

Buenas prácticas WLAN (enfoque empresa)

Referencia institucional

4. Comandos útiles en Ubuntu 24.04

Inventario y estado Wi-Fi

nmcli device status
nmcli radio wifi
nmcli device wifi list

Detalles de conexión activa

nmcli -f GENERAL,IP4,IP6,WIRED-PROPERTIES,WIFI-PROPERTIES device show wlan0
ip -br a
resolvectl status

Gestión de redes guardadas

nmcli connection show
nmcli connection delete "NOMBRE_RED"
nmcli connection modify "NOMBRE_RED" connection.autoconnect no

Escaneo adicional (si está instalado iw)

sudo iw dev wlan0 scan | less

5. Dinámicas de aula listas para usar

Dinámica A: comparativa rápida

  1. En parejas, crear una tabla con WEP/WPA/WPA2/WPA3.
  2. Para cada uno: “¿Lo usarías hoy? ¿Por qué?”.
  3. Puesta en común: una razón técnica y una razón de negocio.

Dinámica B: checklist de Wi-Fi seguro

  • En grupos de 3-4:
  • Redactar 10 medidas de seguridad Wi-Fi para una pequeña empresa.
  • Separarlas en:
    • Configuración del router/AP.
    • Configuración de los equipos de usuario.
    • Normas de uso (política).

Dinámica C: mini caso “Evil Twin”

Situación:

  • En la cafetería hay dos redes con el mismo nombre: IES_WIFI.

Preguntas:

  • ¿Cómo decidirías a cuál conectarte?
  • ¿Qué datos técnicos mirarías (SSID, BSSID, seguridad)?
  • ¿Qué harías para evitar autoconexiones peligrosas?

6. Planificación sugerida

Unidad diseñada para 4 sesiones. Las prácticas están en documentos separados.

Sesión 1

  • Teoría: WEP/WPA2/WPA3, riesgos y buenas prácticas.
  • Vídeo: WPA2 vs. WPA3.
  • Cierre: esquema de red Wi-Fi segura con red de invitados.

Sesión 2

  • Práctica 6.1: auditoría de redes Wi-Fi con Ubuntu 24.04 (nmcli, NetworkManager).

Sesión 3

  • Práctica 6.2: endurecimiento del cliente Ubuntu 24.04 al conectarse por Wi-Fi (privacidad y exposición).

Sesión 4

  • Práctica 6.3 y/o 6.4 (según recursos del aula): detección de AP sospechosos y checklist de router/AP.